Scarlett Zerbetto Marton. Nasceu
em São Paulo, no dia 15 de janeiro de 1951. Graduada em Filosofia (1972) pela
Universidade de São Paulo (USP). Mestrado em Filosofia (1974) pela Université
Paris 1 Pantheon-Sorbonne, França. Doutorado em Filosofia (1988) pela USP. Livre-docente
pela USP em 1988 com a obra “A obra feita e a obra por fazer”. Pós-doutorados
pela Université de Reims, França (2007);
École Normale Supérieure Paris,
França (1994); Université de Paris X,
Nanterre, França (1989). Atualmente é professora titular da USP.
Disciplinas ministradas: Introdução à Filosofia; Filosofia Geral; História da
Filosofia; História da Filosofia Contemporânea; Filosofia da Educação;
Filosofia da Ciência. Seus trabalhos estão focados no filósofo alemão Friedrich
Wilhelm Nietzsche. Seus principais grupos e linhas de estudo e pesquisa são: Nietzsche
e a condição feminina; Nietzsche, reflexão filosófica e vivência; Nietzsche e
os moralistas franceses: a prática da anatomia moral; Nietzsche e a
modernidade. Principais funções e cargos exercidos no Departamento de Filosofia
na USP: Fundadora (1996) e coordenadora do GEN - Grupo de Estudos Nietzsche; editora
responsável dos Cadernos Nietzsche (1996); consultora ad-hoc CNPq; CAPES e da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de
São Paulo-FAPESP. Funções exercidas em outras universidades: assessora da
comissão externa de avaliação do curso de Filosofia da Universidade de Brasília
(1988); professora assistente na Universidade Federal de São Carlos
(1975-1985), na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1978), e na Fundação
Escola de Sociologia e Política de São Paulo (1978). Implementou e consolidou o
GT Nietzsche junto à Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia – ANPOF
(1998). Publicou 48 artigos em periódicos nacionais e internacionais, 25
livros, 52 capítulos de livros com outros autores, 34
artigos em jornais e revistas e 20 trabalhos em anais de congressos. Realizou 202 apresentações de trabalhos em conferências ou palestras no Brasil, Alemanha,
Áustria, França, Espanha, Estados Unidos, Venezuela, Colômbia, Bolívia,
Argentina e Chile. Participou de 13 bancas de trabalho de conclusão de
mestrado e 19 em bancas de tese de doutorado. É Bolsista
PQ-1B/CNPq.
Celso Lafer
Celso Lafer. Nasceu
em São Paulo, no dia 7 de agosto de 1941.Graduado em Direito (1964) pela
Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (USP). Mestrado (1967) e
doutorado (1970), em Ciência Política, na Cornell University, em Nova York. Professor
titular (1971) do Departamento de Filosofia e Teoria Geral do Direito da
Faculdade de Direito da USP. Livre-docente (1977) em Direito Internacional
Público na USP. Professor titular de Filosofia do Direito na USP (1988 a 2011).
Participação em 12 bancas de conclusão de graduação, 40 bancas de Mestrado e 47
de teses de doutorado. Disciplinas ministradas: Proteção Internacional dos
Direitos Humanos; Direito e Poder; Filosofia do Direito; Direito e as Formas de
Justiça; Direito das Relações Internacionais; Filosofia do Direito I e II. Principais
funções e cargos exercidos na política, filosofia e direito: comissões e consultoria em Direitos Humanos e no
Núcleo de Estudos da Violência da USP; membro da Associação Brasileira de
Filosofia e Sociologia do Direito; diretor associado do Conselho Internacional
de Diretores da Universidade Hebraica de Jerusalém, Israel; membro da Academia
Brasileira de Letras, desde 2006; membro (2004) da Academia Brasileira de
Ciências; membro (2002) da Corte Permanente de Arbitragem, em Haia; embaixador
na Organização das Nações Unidas (ONU) e outros Organismos Internacionais de
abril/1995 a dezembro/1998; chefe de delegação e membro de conselhos, comissões
e consultoria da ONU, da Organização dos Estados Americanos (OEA) e da Organização
Mundial do Comércio (OIC) nas áreas de desarmamento, desenvolvimento
sustentável, ciência e tecnologia, meio ambiente e desenvolvimento; assessoramento
do secretário geral da ONU, em direitos do homem e direitos dos povos; ministro
das Relações Exteriores e do Desenvolvimento, Indústria e Comércio. Doutor
honoris causa da Universitè Jean Moulin,
Lyon 3; Universidad de Tres de
Febrero e Universidad de Buenos Aires.
Possui extensa premiação, títulos e publicação de trabalhos em congressos, além
de livros, jornais e revistas nas áreas da violência, política, direitos
humanos, filosofia, gestão pública e desenvolvimento. Aposentou-se em 2011.
Fontes:
LAFER,
Celso. Biografia da Academia Brasileira de Letras. http://www.academia.org.br/academicos/celso-lafer/biografia consultado em
16/04/17.
Autoria:
Sérgio José Bezerra
Marilena de Souza Chaui
Marilena de Souza Chaui. Nasceu em São Paulo, no dia 4 de setembro de 1941. Graduada em Filosofia
(1965) pela Universidade de São Paulo (USP). Mestrado (1967) e doutorado (1971),
em Filosofia, também pela USP, ambos com conceito CAPES 7. Livre-docente pela
USP em 1977 com a obra “A nervura do real: Espinosa e a questão da liberdade”. Pós-doutorado
pela Bibliotèque
Nationale de Paris (1987). Atualmente é professora titular da USP. Disciplinas
ministradas: Introdução à Filosofia; Filosofia Geral; História da Filosofia
Moderna I, II, III e IV; História da Filosofia Contemporânea I, II e III; Ética
e Filosofia Política I, II e III; Filosofia para Psicologia. Seus principais grupos
e linhas de estudo e pesquisa estão focados no filósofo Baruch Espinosa. Principais
funções e cargos exercidos na política e filosofia: Nos anos de 1989-1992 foi
secretária municipal de cultura de São Paulo; conselheira da Fundação Padre
Anchieta de Rádio e Televisão; conselheira da Cinemateca Brasileira; presidente
do Conselho Municipal de Cultura de São Paulo; presidente do Conselho Municipal
do Patrimônio Histórico de São Paulo. No campo da filosofia e área acadêmica:
Assessora ad hoc junto à Fundação de
Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP); presidente da Associação Nacional de
Pós-Graduação em Filosofia; chefe do Departamento de Filosofia da USP; membro
do Núcleo de Estudos da Violência (USP); membro do Conselho Editorial da
Revista Studia Spinozana; membro da Association des Amis de Spinoza (Paris); membro
da Sociedade para o Progresso da Ciência (SBPC). Título de Doutor honoris causa
das seguintes universidades: Universidade Federal de Sergipe; Universidad
Nacional de San Juan, Argentina; Universidad Nacional de Córdoba – Argentina;
Université de Paris VIII - França. Recebeu diversos prêmios e títulos,
destacando: Prêmio Jabuti (1994) - para 'Convite à Filosofia', e Prêmio Jabuti
(2000) para o livro 'A nervura do real', ambos da Câmara Brasileira do Livro.
44 artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais; 38 livros
publicados; 71 capítulos de livros publicados com outros autores; 262 artigos
publicados em jornais e revistas; 5 trabalhos publicados em anais de
congressos; 230 apresentações de trabalhos em conferências ou palestra; 27
cursos de curta duração na modalidade de extensão universitária; 51
participações em bancas de trabalho de conclusão de mestrado; 80 participações em
bancas de tese de doutorado.
Fontes:
CHAUI,
Marilena de Souza. Currículo Lattes, http://lattes.cnpq.br/1116101797671415, consultado em 01/05/2017.
CHAUI,
Marilena de Souza. Currículo da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências
Humanas da USP. http://filosofia.fflch.usp.br/docentes/chaui
consultado em 01/05/17.
Autoria:
Sérgio José Bezerra
Lígia Pavan Baptista
LÍGIA
PAVAN BAPTISTA
nasceu em São Paulo na primavera de 1960. Antes
de se pós-doutorar em Relações Internacionais pela Universidade de
Brasília em 2005, doutorou-se em 2003 pela Universidade de São
Paulo, mesma
universidade onde se tornou mestre em
1995, depois
de
bacharelar-se
em 1984 em Filosofia. É
Especialista em Estudos da Paz e Resolução de Conflitos pela
European
University Center for Peace Studies
(Áustria). Atua nas áreas de Filosofia Política, Teoria Política,
Ciência Política, Relações Internacionais, Ética, Ética na
Administração. Atualmente é
professora efetiva do Departamento de Filosofia da Universidade de
Brasília (desde 1995), onde Coordenou
o
Curso diurno de Licenciatura em Filosofia. É
Secretária
Regional da SBPC no Distrito Federal (desde 2016). Participante e
líder de Grupos de Pesquisa como Núcleo de Estudos em Democracia,
Ética e Governança Pública (CEAM/UnB/CNPq) e do Grupo de Pesquisa
Pensadores Clássicos e Debates Contemporâneos (IREL/UnB/CNPq). É
sócia-fundadora da Associação Brasileira de Relações
Internacionais (ABRI), além de membro suplente da diretoria do Fórum
de Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua
Portuguesa (FORGES). Merecendo destaque também o fato de ser membro
do Grupo de Pesquisa “Hobbes” da Associação Nacional de
Pós-Graduação em Filosofia (ANPOF) e da Associação Brasileira de
Estudos de Defesa (ABED). Colaboradora do Centro Brasileiro de
Relações Internacionais (CEBRI) e do Centro de Seleção e Promoção
de Eventos (CESPE). Já
prestou consultoria em diversos órgãos nacionais e internacionais,
como: OCDE/ONU, MPDFT, PNUD (Brasil), FAAP, Bacen,
entre outros. Dentre
os diversos projetos de extensão, podemos destacar SBPC vai à
escola (2016), Extension
Course (Third Edition): Brazilian Politics, Economy, and Foreign
Policy Agenda
(2014), Aspectos
da Obra O Príncipe: 500 anos
(2013) e Curso
de Ética na Administração Pública
(2012). É Membro do corpo editorial da Revista Questio Iuris
(2014), Pólemos (2011), Diplomacia, Estratégia e Política (2004).
Já ganhou prêmios como Parceiro da imprensa (UnB, 2015), Prêmio
Ethos Valor
(2015). Participou de diversas bancas em monografias de cursos de
aperfeiçoamento, além de trabalhos de conclusão de cursos e bancas
de concurso públicos.
Fontes:
1)
Lattes:
<http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4723215D6>.
Acessado 23.04.2017,
às 21:12 hs.
2)
ANPOF:
<http://anpof.org/portal/index.php/pt-BR/busca?searchword=ligia%20pavan%20baptista&searchphrase=all>.
Acessado 23.04.2017, 20h2min.
Autoria: Moacir Willmondes.
Marcelo Pimenta Marques
Natural de Passos, Minas Gerais, Marcelo Pimenta Marques, nascido em 1956 e falecido em 2016, foi Professor titular do Departamento de Filosofia bem como do Programa de Pós-graduação em Filosofia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), onde atuava desde 1992. Graduado e Mestrado em Filosofia pela UFMG (1983-1989 respectivamente). Doutorado em Filosofia Grega pela Université Marc Bloch, Strasbourg, França (título: L'autre et les autres. A propos de l'altérité dans le Sophiste de Platon – 1997). Pós-doutorado pela University of Pennsylvania – Estados Unidos da América (2005) – e pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP - 2014). Foi sócio da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos. Membro do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica (PROCAD – Filosofia Antiga). Foi Vice-Diretor da Revista Kriterion e também participou de vários corpos editorias, dentre eles o das revistas: Sapere Aude: Revista do departamento de Filosofia – Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais e Nuntius Antiquus. Desenvolveu pesquisa e extensão na área da Filosofia Antiga, Filosofia Pré-Socrática, com ênfase no pensamento platônico, e abordou temas de Antropologia Filosófica e Ética, Filosofia e Literatura, Filosofia no Ensino Médio. A sua última investigação consistia n’A questão filosófica do prazer nos diálogos platônicos. Ministrou disciplinas como: O anti-platonismo de Nietzsche, Filosofia através de Contos, Desejo e Diálogo em Platão. Entre sua vasta produção se destacam o livro: O visível e o inteligível. Estudos sobre a percepção e o pensamento na filosofia grega antiga (Editora UFMG, 2012. Belo Horizonte, MG) e o capítulo de livro: Platão, personagem de Diógenes Laércio (Editora Coimbra, 2013. Coimbra, Portugal). Durante sua atuação como docente da UFMG teve a oportunidade de orientar um total de dez (10) doutorados, cerca de quinze (15) mestrados além de diversas monografias e projetos de iniciação científica. Recebeu o prêmio CAPES de teses e o Grande Prêmio UFMG de teses, pela orientação de doutorado com menção honrosa em 2007.
Fonte:
Departamento de Filosofia UFMG:
https://www.ufmg.br/online/arquivos/044670.shtml Acessado em: 10/04/2017.
Autoria: Saulo Fernandes Brito
Cristiano Novaes de Rezende
Graduado em Filosofia pela UNICAMP, fez seu
Mestrado na USP, sobre as relações entre a teoria do conhecimento, a ontologia
e a ética de Baruch Espinosa, a partir do conceito de 'emendatio intellectus'
(como bolsista FAPESP). É docente da Faculdade de Filosofia da Universidade
Federal de Goiás (UFG), em Goiânia, onde atua na área de Filosofia Moderna. Desenvolveu
na USP (Universidade de São Paulo) seu Doutorado sobre as relações de oposição
e continuidade entre a lógica aristotélica e a teoria espinosana da definição
genética. Atualmente, elabora pesquisa sobre as matrizes tardo-escolásticas do
amplo debate que cercou o moderno conceito de definição genética, investigando
como as articulações aí presentes entre ontologia, matemática, lógica e
medicina configuraram a noção seiscentista de "medicina da mente".
Lecionou nas graduações em Filosofia e Psicologia da Universidade Mackenzie, em
São Paulo; na Especialização em Psicopatologia e Saúde Pública da FSP-USP; e
foi professor convidado da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP. Atua em
História da Filosofia Moderna, nas linhas temáticas de Metafísica, Teoria do
Conhecimento e Ética. Seus projetos atuais de pesquisa são: Medicina Mentis: A Lógica Genética Seiscentista E Suas Origens Na
Tradição Aristotélica; Intellectus Fabrica: Um ensaio sobre a teoria da definição no
Tractatus De Intellectus Emendatione de Espinosa; O Conceito de Emendatio no
Tractatus de Intellectus Emendatione de Espinosa. Possui grande produção
bibliográfica em cadernos da USP e Revistas cientificas nas de educação e Psicologia.
Fonte: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4734901E4
Aluno:
Venilson Fagundes da Cruz
Antônio Joaquim Severino
Nasceu
em Carmo do Rio Claro, Minas Gerais, em 1941. Formou-se em Filosofia
em 1962 pela Université
Catholique de Louvain
(UCL), na Bélgica, mestrado em Filosofia pela mesma instituição em
1964 e doutorado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica
de São Paulo (PUC/SP) em 1972. Atualmente é professor na
Universidade Nove de
Julho (UNINOVE), em São Paulo, atuando na pós-graduação em
Educação, e docente colaborador na Universidade de São Paulo
(USP). Foi professor em diversas universidades brasileiras: PUC/SP,
de 1966 a 1986; Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP), de
1972 a 1975; Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC
Campinas), de 1975 a 1981; Universidade Estadual de Campinas
(UNICAMP), de 1975 a 1986; USP, de 1986 a 2009, entre outras. É
conselheiro editorial da revista Perspectiva (Universidade Federal de
Santa Catarina), Eccos Revista Científica (UNINOVE) e Espaço
Pedagógico (Universidade de Passo Fundo).
Coordena
três projetos de pesquisa: “A
Filosofia da Educação na formação dos profissionais da Educação:
estudo a partir de propostas curriculares e de debates teóricos”,
“A Filosofia da
Educação na América Latina: Cone Sul - Argentina, Chile, Paraguai
e Uruguai” e “A literatura latino-americana de Filosofia da
Educação: construção de uma bibliografia comentada”, esta
última desde 2003. É
autor de vários livros, entre eles: “Metodologia do Trabalho
Científico” (Cortez, 1975. 24. ed. 2016), “A filosofia no
Brasil” (ANPOF, 1990), “A filosofia contemporânea no Brasil:
conhecimento, política e educação” (Editora Vozes, 1999) e
“Educação, ideologia e contra-ideologia” (Editora Pedagógica e
Universitária, 1986).
Orientou
72 mestrados e 29 doutorados ao longo de sua carreira. Recebeu as seguintes homenagens: Sócio
Honorário da Sociedade de Filosofia da Educação de Língua
Portuguesa (SOFELP), 2016; Homenageado aos 30 anos do curso de
Pós-graduação em Educação – Universidade Metodista de
Piracicaba, 2002; Homenageado por contribuição à educação –
Centro de Ensino Superior de São Carlos, 2001; Atribuição de nome
ao Centro Acadêmico de Pedagogia – Centro de Ensino Superior de
São Carlos, 2001.
Fontes:
PUCCI,
Bruno; OLIVEIRA, Cleiton de; PAIVA, José Maria de; GANDINI, Raquel
Pereira Chainho (orgs.). Trinta
anos de pós-graduação em educação. Ensaios, dissertações e
teses. Piracicaba,
Editora UNIMEP, 2002. Disponível em:
<http://www.unimep.br/~bpucci/ppge-unimep-30-anos.pdf>.
Acessado em 25 abr. 2017.
SEVERINO,
A. J. Metodologia
do Trabalho Científico. 23.
ed. rev. e atual. São Paulo, Cortez, 2007. Disponível em:
<http://www.sta.pro.br/livros/18%20-%20SEVERINO_Antônio_Joaquim_Metodologia_Trabalho_Científico_2010.pdf>
Acessado em: 11 abr. 2017.
SEVERINO,
A. J. Currículo do sistema Currículo Lattes. [Brasília], 08 abr.
2017. Disponível em:
<http://lattes.cnpq.br/4415326563786783>.
Acesso em: 09 abr. 2017.
Autoria:
Danilo Silva do Nascimento
Helena Sumiko Hirata
Helena Sumiko Hirata nasceu em 1946 é brasileira, mas nascida no Japão, Graduada em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1969) ela foi presa em 1968, perseguida por sua opinião política de esquerda, ela se exilou em Paris no início da década de 1970. Graças à sua própria biografia, ela fez na França um estudo comparativo do comportamento de empresas japonesas e francesas instaladas no Brasil, que apontou semelhanças e diferenças nos comportamentos das corporações em relação à legislação e mercado de trabalho, depois ela concluiu o doutorado em Sociologia política pela Universite de Paris VIII (1979) especialista em sociologia do trabalho e do gênero, mesmo lugar onde ela hoje leciona atualmente. Linhas de Pesquisa: Desigualdade, diferença, distinção e identidades. Temas específicos: Gênero e divisão sexual do trabalho, para Helena a repartição mais justa das tarefas domésticas pode aproximar as mulheres dos centros de decisão. Ela confirma que as mulheres continuam recebendo salários menores do que os dos homens e mesmo a mulher tendo um trabalho doméstico não-remunerado, fazendo tarefas gratuitamente por amor à família, faz com que ela continue não sendo valorizada na profissão que ela exerce. Conta com mais de 15 obras publicadas dentre elas: Gênero e trabalho no Brasil e na França: Perspectivas internacionais, Trabalho flexível, empregos precários? Uma comparação Brasil, França, Japão; Dicionário Critico do Feminismo, Novas fronteiras da desigualdade: homens e mulheres no mercado de trabalho dentre outras obras. Orientou duas teses de doutorado um da Université Paris 8 em 2014 e o outra da Universidade de São Paulo com tese de: Mulheres chefes de família mono parental entre a autonomia e a dependência: um estudo comparativo entre Brasil, França e Japão em 2008.
Fontes:
Wikipédia: https://pt.wikipedia.org/wiki/Helena_Hirata - Acesso: 10/04/17
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0716047602990173 - Acesso: 10/04/17
Autoria: Eduardo Gonçalves Mota
Eduardo Salles De Oliveira Barra

Eduardo Salles de Oliveira Barra, Nasceu em Juiz de Fora (Minas Gerais), em 1964. Graduou-se em Filosofia (licenciatura) pela Universidade Federal de Juiz de Fora, em 1985. Foi professor, de 1987 a 2002, do Departamento de Filosofia da Universidade Estadual de Londrina (Paraná), onde coordenou o Curso de Especialização em História e Filosofia da Ciência. Fez Pós-Graduação em Filosofia da Universidade de São Paulo, onde concluiu o mestrado (com a dissertação Omnis Philosophiae Difficultas: O Conceito de Força na Filosofia Natural de Newton, em 1994) e o doutorado (com a tese De Newton a Kant: A Metafísica e o Método da Ciência da Natureza, em 2001) sob a orientação dos professores Pablo Mariconda e Caetano Plastino. Chegou a dar aula para o ensino médio por cerca de dois anos. Desde 2002, é professor do Departamento de Filosofia da Universidade Federal do Paraná, em Curitiba. Na UFPR (Universidade Federal do Paraná), integra o corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Filosofia, orientando pesquisas sobre temas da história da filosofia e da ciência nos séculos - XVII e XVIII, e o grupo de pesquisa Filosofias da Experiência. Foi coordenador institucional do Programa Instituição de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID), Colabora com o MEC. Linhas de pesquisa: Epistemologia e Metafísica e Práticas de Ensino de Filosofia. Projetos de pesquisa: História da filosofia e autonomia de pensamento, Leituras de Filosofia na Internet, As Primeiras e as Últimas Razões: origens e transformações das idéias de Newton sobre infinitesimais, fluxões e limites entre outros projetos. Prêmios e títulos: Professor homenageado pelos graduandos em filosofia, Curso de Licenciatura e Bacharelado em Filosofia da UFPR em 2008. Artigos publicados: Voltaire e o projeto de uma metafísica newtoniana. Dois Pontos (UFPR), Newton contra os infinitesimais: a metafísica e o método das fluxões Universidade Estadual de Santa Catarina (UESC) entre outros. Livros publicados: A função do dogma na investigação científica, de Thomas Kuhn, Três Diálogos entre Hylas e Philonous, de George Berkeley e Anais do III Encontro da Rede Paranaense de Pesquisa em História e Filosofia da Ciência. Orientou cerca de 40 mestrados, doutorados e iniciações cientificas com temas variados como Existência de Deus, natureza divina e a experiência do mal nos Diálogos de Hume, Análise de propostas didáticas de História e Filosofia da Ciência para o Ensino de Física e A abordagem histórica e filosófica da ciência nos livros didáticos de química.
Fontes:
Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo: http://www.iea.usp.br/pessoas/pasta-pessoae/eduardo-salles-de-oliveira-barra - Acesso: 10/04/17
O Escavador:https://www.escavador.com/sobre/4946490/eduardo-salles-de-oliveira-barra - Acesso: 10/04/17
Autor do verbete: Eduardo Gonçalves Mota
Aparecida Turolo Garcia (Ir. Jacinta)
Ir. Jacinta é religiosa
e membra do Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus. Professora da
Universidade do Sagrado Coração (Bauru, SP), Graduada e Bacharel em Letras,
Português/Inglês pela Universidade do Sagrado Coração (1978-79) e Licenciada em
Pedagogia (1987) pela mesma Universidade. Mestrado e Doutorado em Filosofia
pela Pontifícia Universidade Urbaniana, em Roma, Itália (1984), com revalidação
pela PUC do Rio de Janeiro (2000), e Pós Doutorada pela Pontifícia Universidade
Lateranense de Roma. Membra do programa de Pesquisa filosófica do Centro
Italiano de Ricerche Fenomenologiche,
Roma, Itália, associado ao The World
Phenomenology Institute. Desde abril de 2013, faz parte do Comitato Direttivo Area Internazionale di
Ricerca su Edith Stein nella
filosofia contemporânea da Pontifícia Universidade Lateranense. Tem
experiência na área de Fenomenologia, Educação e Psicologia, pesquisando
principalmente os seguintes temas: Formação da pessoa humana, Educação
Universitária, enfoques fenomenológicos da formação. Docência com ênfase em
Filosofia Contemporânea; ministrou cursos de Ética, Lógica e Epistemologia; Foi
Reitora da Universidade do Sagrado Coração, atuou como Vice-presidente da
Associação Brasileira de Editoras Universitárias. Membro da Rede Internacional
de Pesquisadores de Estudos Humanísticos – RIPEHum. Recebeu Diploma e Medalha
do Mérito Histórico e Cultural no grau de Dama Comendadora (por sua alta
dignidade e seus valores morais e intelectuais), Academia Brasileira de Arte,
Cultura e História - ABACH. Entre suas obras se destaca: “Edith Stein e
Formação da Pessoa Humana” (Loyola, 1987. São Paulo) e “Uma Proposta Ética de
Educação como Serviço Através de Respostas às Necessidades da Comunidade” (International
Federation of Catholic Universities, 1994. Indiana, USA).
Fonte:
Currículo
Lattes: http://lattes.cnpq.br/0684149029939437 Acessado em: 03/04/2017
Autor: Saulo
Fernandes Brito
Amarildo Luiz Trevisan
Nasceu em Ivorá, Rio Grande do Sul. Graduou-se em Filosofia em 1982 pela Faculdade de Filosofia Nossa Senhora da Imaculada Conceição (FAFIMC). Fez especialização em História em 1986 pela Fundação Brasileira de Educação (FUBRAE), mestrado em Filosofia em 1992 pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), doutorado em Educação em 2000 pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e pós-doutorado pela Universidad Carlos III de Madrid, em 2015. Atualmente é professor da UFSM na área de Filosofia da Educação e integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Foi professor na Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ), em 1997, e na Escola Estadual de Educação Básica Pe. Pedro Marcelino Copetti, em Ivorá/RS, de março de 1992 a dezembro de 1993, tornando-se diretor de 1994 a 1997. É conselheiro editorial da revista Nova Harmonia., membro do GT – Filosofia da Educação na Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) e da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação (SOFIE). Coordena duas linhas de pesquisa: “Educação Pós-Auschwitz: A Negatividade (in)superável da formação?” e “Catástrofe, Trauma e Resistência: Experiência Estética na Formação de Professores”. Ambas buscam repensar a educação de modo a evitar catástrofes coletivas provocadas pelo descaso humano com a própria humanidade com foco na formação de professores. Esta última foi pensada a partir do incêndio da boate Kiss, em 2013, que matou 242 pessoas, das quais 115 estudavam na UFSM. É autor de 13 livros na área de Filosofia da Educação, entre eles “Filosofia da educação: mímesis e razão comunicativa” (Editora UNIJUÍ, 2000), “Pedagogia das imagens culturais: da formação cultural à formação da opinião pública” (Editora UNIJUÍ, 2002) e “Reconhecimento do Outro: Teorias Pedagógicas e Formação Docente” (Editora Mercado de Letras, 2014). Orientou aproximadamente 80 trabalhos de conclusão de curso, entre graduação e pós-graduação e apresentou mais de 200 trabalhos em eventos científicos.
Recebeu as seguintes premiações: Moção de Congratulações, Câmara de Vereadores de Ivorá-RS (1995); Aprovação com nota máxima, distinção e louvor, Doutorado em Educação - UFRGS. (2000); Moção de Reconhecimento pelos serviços prestados, Câmara de Vereadores de Ivorá-RS (2000); Mérito Extensionista - Dr. José Mariano da Rocha Filho (2009).
Fontes:
TREVISAN, Amarildo Luiz. Currículo do sistema Currículo Lattes. [Brasília], 11 fev. 2017. Disponível em: <http://lattes.cnpq.br/2534601801498544>. Acesso em: 30 mar. 2017.
TREVISAN, Amarildo Luiz. Currículo do sistema Currículo Lattes. [Brasília], 11 fev. 2017. Disponível em: <http://lattes.cnpq.br/2534601801498544>. Acesso em: 30 mar. 2017.
Autoria: Danilo Silva do Nascimento.
Alexandre Costa-Leite
COSTA-LEITE, Alexandre (Goiânia - Goiás, Brasil, *8 de abril de 1977)
Alexandre Fernandes Batista Costa Leite, mais conhecido como Alexandre Costa-Leite, é um respeitado nome da Lógica tanto em âmbito nacional como internacional. Professor adjunto do Departamento de Filosofia da Universidade de Brasília, Costa-Leite mantém seus principais interesses acadêmicos voltados para a lógica, filosofia da lógica, metafísica e epistemologia.
Nascido em Goiânia, Goiás, Costa-Leite fez sua educação básica no Colégio Ateneu Dom Bosco, terminando o ensino médio em 1994. Em 1995, Costa-Leite ingressou no curso de Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás, se formando no ano de 2000. Em 1996 ingressou no curso de Filosofia pela Universidade Federal do Goiás, se formando em 1999 com a tese: Designação rígida, teoria causal e verdades necessárias "a posteriori": contribuições de Kripke à filosofia analítica, orientado pelo professor Adriano Naves de Brito.
Em 2001, Costa-Leite iniciou seu mestrado em Filosofia na Universidade Estadual de Campinas concluído com 2003 com a tese Paraconsistência, Modalidades e Cognoscibilidade, orientado pelo professor Walter Alexandre Carnielli. Ainda em 2003, Costa-Leite iniciou um doutorado na UNICAMP, com a tese Extensões modais de lógicas paraconsistentes também com Walter A. Carnielli. Ainda em 2003, iniciou a obtenção de seu doutorado pela Université de Neuchâtel, Suíça. Orientado pelo professor Jean-Yves Béziau, Costa-Leite defendeu a tese Interactions of metaphysical and epistemic concepts, concluído em 2007.
Entre 2007 e 2008, Costa-Leite obteve seu primeiro pós-doutorado pela City University of New York e entre 2008 e 2009, o segundo pela UNICAMP.
Seus principais conhecimentos e área de pesquisa giram em torno da Metafísica, da Epistemologia, mas principalmente da Lógica. Dentro da Lógica, suas áreas de maior afinidade são: Filosofia da Lógica, Lógicas não clássicas, Lógica Modal, Lógica Universal e Combinações da Lógica.
Possui inúmeras publicações acadêmicas que vão de 1998 até 2016, como por exemplo Aspects of Universal Logic de 2004, que editou juntamente com Jean-Yves Béziau, além de vários artigos publicados em periódicos. Também participou de inúmeras bancas examinadoras de mestrados.
Entre vários projetos de pesquisa, os mais recentes iniciaram em 2016 e ainda estão em aberto. São eles: "Paraconsistentização de lógicas: a teoria geral das lógicas paraconsistentes"; "Teoria das galáxias: anti-lógicas e contra lógicas" e "Hierarquias de lógicas da imaginação e os limites da possibilidade lógica".
Em suas ocupações profissionais, trabalhou em 1999 como monitor na UFG na disciplina de Lógica. Em 2000, na PUC do Goiás, trabalhou como professor convidado, ministrando aulas no curso "Lógica aplicada à Engenharia Civil". Entre 2008 e 2012, teve vínculo com a UNICAMP como pesquisador associado do Centro de Lógica e Epistemologia. Em 2005, foi estagiário de doutorado na University of Amsterdam, Holanda. Em 2006 exerceu também a função de estagiário de doutorado na Universidade Técnica de Lisboa, Portugal. Também como estagiário de doutourado, Costa-Leite teve vínculo em 2007 com a Ecole Normale Supérieure Paris, França. Entre 2003 e 2007, trabalhou como assistente do professor Dr. Jean-Yves Béziau, na Université de Neuchâtel, na Suíça. Entre 2007 e 2008, ocupou a função de visitante acadêmico na City University of New York, orientado pelo professor Arnold Koslow.
Desde 2009, é professor adjunto no Departamento de Filosofia da UnB onde ministrou e ministra disciplinas como Lógica Clássica, Lógica Modal, Filosofia da Lógica, Tópicos Especiais de Lógica, Introdução às Lógicas não clássicas, Introdução à Filosofia entre outras.
Fonte:
http://costaleite.info/
http://lattes.cnpq.br/1675265519515703
Fonte:
http://costaleite.info/
http://lattes.cnpq.br/1675265519515703
Autoria: Rafael Caetano
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